-
محافظات وأقاليمالبنك المركزي يحدد أقصى مبلغ للحوالات الخارجية ويحذر البنوك وشركات الصرافة من التلاعب
-
محافظات وأقاليمالشرق الأوسط: الحكومة اليمنية تقود حراكاً متسارعاً لتعزيز التعافي الاقتصادي
-
محافظات وأقاليمبرعاية المحافظ "شمسان".. مديرية القاهرة تحتفي بأربعة من أوائل الثانوية العامة وتكرم روّاد التميز التربوي
-
محافظات وأقاليمالبنك المركزي يواصل إجراءات التصحيح ويصدر قرارات جديدة بإيقاف وسحب تراخيص منشآت وفروع لشركات الصرافة
-
تقافة وفنالإرياني: تراث اليمن يواصل حضوره العالمي بإدراج 35 موقعاً على قائمة اليونسكو التمهيدية
-
محافظات وأقاليموزير الكهرباء يبحث مع القائم بأعمال السفارة الصينية سبل تعزيز التعاون في قطاع الطاقة
-
محافظات وأقاليمالإرياني: مليشيات الحوثي حولت المساعدات الإنسانية إلى مصدر تمويل لحربها ومصدر إثراء لقياداتها
-
محافظات وأقاليمالإرياني: شبكة حوثية لطباعة عملة مزورة ونهب مدخرات اليمنيين
وزير التربية يشدد على الالتزام بالخطط وتنفيذ متطلبات المرحلة القادمة

2025/06/20
الساعة 05:12 مساءاً
(متابعات )
شدد وزير التربية والتعليم، طارق العكبري، على ضرورة وضع المعالجات المناسبة والارتقاء بمستوى الأداء في العمل التربوي والتعليمي والالتزام بالخطط وتنفيذها وفقا لمتطلبات المرحلة المقبلة ووفق الاحتياج الفعلي.
وجدد خلال ترؤسه، اليوم، في العاصمة المؤقتة عدن، اجتماعاً موسعاً لقيادة وزارة التربية والتعليم بحضور وكلاء الوزارة، الحرص على الالتزام بتوجيهات دولة رئيس الوزراء سالم بن بريك فيما يتعلق بإعداد مصفوفة بالأولويات الحكومية لمائة يوم القادمة.
وأكد الوزير العكبري، أن المرحلة الراهنة تتطلب مزيداً من الانضباط في تنفيذ الخطط التعليمية، ومتابعة سير العملية التربوية بشكل مستمر ومتواصل، مما يتطلب تضافر الجهود وتكاتفها من جميع الكوادر في مختلف المحافظات.
كما شدد على ضرورة العمل والتنسيق المشترك مع مختلف القطاعات لإعداد مصفوفة بالأولويات الحكومية خلال مائة يوم القادمة..لافتاً إلى ضرورة تجاوز التحديات وتكثيف الجهود خلال الفترة المقبلة، والعمل بروح الفريق الواحد لتأمين استقرار واستمرار العملية التعليمية والنهوض بالقطاع التربوي.
واستعرض الاجتماع، عدد من المواضيع والقضايا المدرجة على جدول الأعمال منها ما يتعلق بإنهاء اختبارات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي ٢٠٢٤- ٢٠٢٥، والتهيئة والاستعداد للعام الدراسي المقبل ومستوى العمل في المشاريع التربوية، إضافة إلى مناقشة الاقتراحات والحلول لمعالجة الإشكاليات التي تواجه سير القطاعات والأجهزة التربوية والتعليمية.
إضافة تعليق
- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً