-
محافظات وأقاليمالمبعوث الأممي الى اليمن يصل عدن والقيادة المركزية الأمريكية تصدر بيانا
-
تقافة وفنإجتماع بتعز يناقش الأهمية التاريخية والثقافية للتراث والمعالم الأثرية
-
محافظات وأقاليموزيرالخارجية: الحوثيون أوقفوا خارطة الطريق للسلام وهم لا يستطيعون العيش خارج إطار الحرب ولدينا دعم قوي ومن مختلف دول العالم
-
الخليجامير الكويت يعلن حل مجلس الامة ووقف بعض مواد الدستور لمدة لا تزيد عن اربع سنوات
-
رياضةأتالانتا الإيطالي يتأهل لنهائي الدوري الأوروبي بفوزه على مارسيليا الفرنسي
-
محافظات وأقاليمجامعة بني سويف في مصر تمنح الباحث "عمر زين السقاف" درجة الدكتوراه
-
رياضةإجتماع في عدن يناقش ترتيبات إقامة المراكز الصيفية في المحافظات المحررة
-
إقتصادالاقتصاد البريطاني يسجل نمواً بنحو 0.6 بالمائة في الربع الأول من العام الجاري
الرئيسية - محافظات وأقاليم - وزير التربية يترأس اجتماعاً لمناقشة آليات تطوير وتحديث المناهج الدراسية
وزير التربية يترأس اجتماعاً لمناقشة آليات تطوير وتحديث المناهج الدراسية
2022/09/01
الساعة 04:25 مساءاً
(متابعات)
ترأس وزير التربية والتعليم طارق سالم العكبري، اليوم، بالعاصمة المؤقتة عدن، الاجتماع الأول للجنة العليا للمناهج وذلك لمناقشة آليات تطوير وتحديث المناهج الدراسية وسبل معالجة الإشكاليات التي تواجه تعثر طباعته وتطويره.
وأكد الوزير العكبري، حرص الوزارة على تشكيل اللجنة العليا للمناهج وذلك للمساهمة في بناء العملية التربوية والتعليمية على اسس علمية..مشدداً على أهمية أن تضطلع اللجنة بدورها في القيام بعملية تطوير المناهج الدراسية، ومواجهة التجريف الثقافي الذي يتعرض المنهج الدراسي.
وأشار إلى ضرورة الاستفادة المثلى خلال الفترة المقبلة من الإمكانيات والخبرات المتاحة بما يسهم في الارتقاء بأداء وتطوير التعليم..لافتا في ذات الوقت إلى ضرورة مواكبة التطورات العلمية في تحديث وتطوير المناهج الدراسية وفق رؤية واستراتيجية وطنية شاملة..مشيداً بكافة الجهود التي بذلت خلال الفترة الماضية من كوادر الوزارة في سبيل استقرار التعليم في ظل الظروف الاستثنائية الراهنة التي تمر بها البلاد.
وخلص الاجتماع الذي أثري بمدخلات أعضاء اللجنة العليا للمناهج إلى عدد من القرارات والتوصيات التي ستساهم في تحديث وتطوير الكتاب المدرسي ومعالجة أي إشكاليات أو عراقيل تواجه سير ذلك والتسريع في معالجتها.
إضافة تعليق
- الأكثر قراءة
- الأكثر تعليقاً